S\u00e5 inleder jag min unders\u00f6kande rapport som ligger till f\u00f6rgrund f\u00f6r det h\u00e4r projektet. Men hur g\u00f6r man f\u00f6r att \u00f6vers\u00e4tta den snustorra formuleringen till n\u00e5got som inte bara \u00e4r roligt att jobba med, men \u00e4ven \u00e4r ett v\u00e4l genomarbetat koncept och som skulle fungera i realiteten.<\/p>\n
Jag valde precis som m\u00e5nga andra att g\u00e5 till mig sj\u00e4lv, mina erfarenheter och kunnande f\u00f6r att hitta n\u00e5got som passade mig som grafisk formgivare och som \u00e4nd\u00e5 skulle fr\u00e4mja Sundsvall som kulturstad.<\/p>\n
Om barn \u00e4r intresserade av sport s\u00e5 finns det v\u00e4gar att g\u00e5, \u00e4r barn intresserade av musik s\u00e5 finns det v\u00e4gar att g\u00e5, men \u00e4r barn intresserade av att teckna s\u00e5 \u00e4r v\u00e4gen blockerad.<\/p>\n
Klar \u00e4r en skola som bedriver helgundervisning f\u00f6r barn i \u00e5ldern 8-12 d\u00e4r l\u00e4rarna \u00e4r lokala illustrat\u00f6rer och konstn\u00e4rer. Vi finns finns f\u00f6r att yngre barn med ett intresse f\u00f6r bild och konst inte ska f\u00e5 m\u00f6jligheten att tidigt i livet utveckla sin kreativa sida. Bildundervisningen i grundskolorna \u00e4r idag tyv\u00e4rr underm\u00e5lig och det saknas b\u00e5de kommunala s\u00e5v\u00e4l som privata satsningar p\u00e5 dessa barn.<\/p>\n
F\u00f6r att skolan ska kunna vara gratis och \u00f6ppen f\u00f6r alla som vill driver man \u00e4ven en butik f\u00f6r konstn\u00e4rsmaterial och samtidigt som man s\u00e4ljer en bred m\u00e4ngd olika varum\u00e4rken s\u00e5 har man \u00e4ven ett eget sortiment av produkter d\u00e4r vinstmarginalen g\u00e5r till att finansiera de kostnader som skolan drar p\u00e5 sig. Det \u00e4r ocks\u00e5 tack vare butiken som man f\u00e5r tillg\u00e5ng till l\u00e4rare eftersom dessa f\u00e5r s\u00e4lja sina verk som prints i butiken.<\/p>\n
Om man inte f\u00e5r utrymme att utveckla sina intressen tidigt i livet s\u00e5 finns risken f\u00f6r att intresset d\u00f6r ut helt, och det har vi inte r\u00e5d att l\u00e5ta h\u00e4nda om vi vill se en fortsatt positiv utveckling av svensk konst.<\/p>\n
<\/p>\n
F\u00f6r att se mer av mig eller f\u00f6r att komma i kontakt, bes\u00f6k www.niklassjostrom.se<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" “En kultursatsning \u00e4r ett motiverat f\u00f6rs\u00f6k att fr\u00e4mja och f\u00f6rst\u00e4rka ett specifierat segment inom kulturen.” S\u00e5 inleder jag min unders\u00f6kande rapport som ligger till f\u00f6rgrund f\u00f6r det h\u00e4r projektet. Men hur g\u00f6r man f\u00f6r att \u00f6vers\u00e4tta den snustorra formuleringen till n\u00e5got som inte bara \u00e4r roligt att jobba med, men \u00e4ven \u00e4r ett v\u00e4l …<\/p>\n![\"helhet\"](\"http:\/\/design.miun.se\/gd\/examen_2015\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/pennvaska1.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n