{"id":2856,"date":"2024-05-22T08:21:00","date_gmt":"2024-05-22T08:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/?p=2856"},"modified":"2024-05-27T13:24:59","modified_gmt":"2024-05-27T13:24:59","slug":"peter-grondahl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/?p=2856","title":{"rendered":"T\u00c4TAT\u00c4T"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Projektet har genom s\u00e5v\u00e4l kvantitativa som kvalitativa unders\u00f6kningsmetoder och olika kreativa metoder f\u00f6rs\u00f6kt l\u00f6sa problemet att m\u00e4n engagerar sig f\u00f6r lite i f\u00f6r\u00e4ldraskapet och att medf\u00f6r\u00e4ldern har sv\u00e5rare \u00e4n mamman att knyta an till fostret. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Arbetet har strukturerats enligt en iterativ designprocess best\u00e5ende av fyra faser; analys, definition, utveckling<\/em> och leverans<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Projektets analysfas genererade bland annat f\u00f6ljande insikter som alla i n\u00e5gon utstr\u00e4ckning legat till grund f\u00f6r det slutgiltiga designf\u00f6rslaget:<\/p>\n\n\n\n

  • Att bli f\u00f6r\u00e4lder inneb\u00e4r en av livets st\u00f6rre \u00f6verg\u00e5ngar med \u00f6kat introspektivt fokus och ett flexiblare psyke som \u00e4r mer \u00f6ppet f\u00f6r f\u00f6r\u00e4ndringar och kan d\u00e4rmed nyttjas i syfte att p\u00e5verka beteenden. <\/li>
  • Att bli f\u00f6r\u00e4lder inneb\u00e4r f\u00f6r dom flesta stor gl\u00e4dje men f\u00f6r v\u00e4ldigt m\u00e5nga ocks\u00e5 en period av mycket oro, fler \u00e4n var tionde gravid drabbas av psykisk oh\u00e4lsa i samband med sin graviditet. <\/li>
  • Anknytning <\/em>definieras som ett k\u00e4nslom\u00e4ssigt band mellan tv\u00e5 individer men kan \u00e4ven r\u00e5da mellan blivande f\u00f6r\u00e4lder och det of\u00f6dda barnet vilket ben\u00e4mns som prenatal anknytning<\/em>. <\/li>
  • En trygg anknytning som barn etablerar ett tryggt relationsm\u00f6nster som \u00e5terskapas och gynnar m\u00e4nniskan i alla sina relationer resten av livet – en trygg anknytning f\u00f6ruts\u00e4tter n\u00e4rvarande och lyh\u00f6rda f\u00f6r\u00e4ldrar som bekr\u00e4ftar barnets behov.<\/li>
  • En otrygg anknytning som barn kan kopplas till flera sociala problem senare i livet s\u00e5 som kriminalitet, missbruk och sv\u00e5righeter att hantera relationer. <\/li>
  • Psykisk oh\u00e4lsa missgynnar anknytning till barnet och engagemanget.<\/li>
  • Det finns tydliga samband mellan god prenatal anknytning och god postnatal anknytning<\/li>
  • Prenatal anknytning st\u00e4vjar psykisk oh\u00e4lsa.<\/li>
  • Anknytning till barnet resulterar \u00e4ven i engagemang och empati.<\/li>
  • F\u00f6rm\u00e5gan att kunna fantisera och dr\u00f6mma om det kommande barnet gynnar den prenatala anknytningen.<\/li>
  • Att k\u00e4nna fosterr\u00f6relser g\u00f6r en graviditet mindre abstrakt och gynnar den prenatala anknytningen.<\/li>
  • Pappans delaktighet i f\u00f6r\u00e4ldraskapet p\u00e5verkar mer eller mindre alla <\/strong>aspekter av barnets utveckling vad g\u00e4ller k\u00e4nslom\u00e4ssiga, sociala, beteendem\u00e4ssiga, psykologiska, spr\u00e5kliga och kognitiva f\u00f6rm\u00e5gor. Tydliga kopplingar finns mellan en n\u00e4rvarande pappa och mindre br\u00e5kighet hos pojkar och mindre psykisk oh\u00e4lsa hos flickor. <\/li>
  • M\u00e5nga pappor vill engagera sig men vet inte hur, papparollen upplevs som diffus. <\/li>
  • Medf\u00f6r\u00e4ldern k\u00e4nner sig ofta inte sedd och bekr\u00e4ftad i kontakt med barnmorskor och m\u00f6drav\u00e5rden.<\/li>
  • Till skillnad fr\u00e5n mamman f\u00f6rblir medf\u00f6r\u00e4lderns graviditet anonym f\u00f6r omv\u00e4rlden vilket inneb\u00e4r att hen s\u00e4llan f\u00e5r bekr\u00e4ftelse eller en omst\u00e4ndighet att prata om hur det k\u00e4nns.<\/li>
  • Medf\u00f6r\u00e4ldrar som k\u00e4nner oro under graviditet h\u00e5ller den f\u00f6r sig sj\u00e4lv f\u00f6r att inte negativt p\u00e5verka mamman som anses vara den som b\u00e4r den stora b\u00f6rdan.<\/li>
  • Blivande f\u00f6r\u00e4ldrar f\u00f6rs\u00f6ker aktivt h\u00e5lla nere f\u00f6rv\u00e4ntan under de f\u00f6rsta tre m\u00e5naderna av graviditeten f\u00f6r att undvika besvikelse och skam vid komplikationer. D\u00e4rmed motarbetas den prenatala anknytningen under denna period och det sociala st\u00f6det uteblir d\u00e5 m\u00e5nga under denna tredjedel av graviditeten h\u00e5ller den f\u00f6r sig sj\u00e4lva.<\/li>
  • Vuxna spenderar i genomsnitt 4-5 timmar per dag p\u00e5 sin mobiltelefon, motsvarande siffra f\u00f6r ton\u00e5ringar \u00e4r 5-6 timmar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    Dessa insikter sammanfattades under definitionsfasen i flera intressanta utvecklingsomr\u00e5den och utmaningen definierades som: Ta fram ett koncept som bidrar till prenatal anknytning och st\u00e4rkta relationsband under graviditeten.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Under den kreativa fasen genererades ett brett spektrum av id\u00e9er som smalnades av genom utv\u00e4rdering av olika parametrar s\u00e5 som anv\u00e4ndarnytta<\/em> och genomf\u00f6rbarhet<\/em>. Ett koncept valdes ut f\u00f6r vidare utveckling och flera olika anv\u00e4ndartester genomf\u00f6rdes, men under utvecklingens senare skede fattades beslutet att iterera processen i jakt p\u00e5 en b\u00e4ttre l\u00f6sning. D\u00e4rmed genomf\u00f6rdes en ny id\u00e9generering vilket ledde till det slutgiltiga konceptet T\u00c4TAT\u00c4T<\/em>. <\/p>\n\n\n\n

    • \"\"<\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n
      \"\"<\/figure>\n\n\n\n

      T\u00c4TAT\u00c4T<\/p>\n\n\n\n

      Vi har alla i n\u00e5gon utstr\u00e4ckning behovet av att f\u00e5 bli h\u00f6rda och av att f\u00e5 uttrycka f\u00f6r de i v\u00e5r n\u00e4ra omgivning hur vi k\u00e4nner och i synnerhet under transformativa perioder av livet s\u00e5 som inf\u00f6r f\u00f6r\u00e4ldraskapet. I de l\u00e4gen d\u00e4r vi v\u00e5gar visa oss s\u00e5rbara, n\u00e4r vi med trygghet f\u00e5r uttrycka oss och n\u00e4r vi b\u00e5de ger och f\u00e5r odelad uppm\u00e4rksamhet, utvecklar vi b\u00e5de oss sj\u00e4lva och relationen till den som lyssnar. Men kanske f\u00e5r vi de fr\u00e5gorna och r\u00e4tt omst\u00e4ndigheter att uttrycka oss lite f\u00f6r s\u00e4llan. V\u00e5ra hj\u00e4rnor bearbetar miljontals intryck varje dag och att navigera i b\u00e5de v\u00e5r personliga utveckling och i v\u00e5ra relationer, samtidigt som en o\u00e4ndlig m\u00e4ngd kanaler och plattformar framg\u00e5ngsrikt skriker efter v\u00e5r uppm\u00e4rksamhet, \u00e4r minst sagt utmanande. Vi stressar mer, verkar m\u00e5 allt s\u00e4mre och hinner knappt med att vara m\u00e4nniskor. T\u00c4TAT\u00c4T \u00e4r en motvikt till all distraktion, ett verktyg f\u00f6r att l\u00e5sa upp all den potential som finns i m\u00e4nskliga relationer, i n\u00e4rvaro och i samarbete. Ett tillf\u00e4lle att utan distraktioner fokusera p\u00e5 din partner, dig sj\u00e4lv och den stora omst\u00e4llning ni som blivande f\u00f6r\u00e4lder st\u00e5r inf\u00f6r.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

      \"\"<\/figure>\n\n\n\n
      \"\"<\/figure>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n


      T\u00e4tat\u00e4t \u00e4r ett kortspel t\u00e4nkt att anv\u00e4ndas av blivande f\u00f6rstag\u00e5ngsf\u00f6r\u00e4ldrar i syfte att st\u00e4rka relationen till s\u00e5v\u00e4l sig sj\u00e4lv som till sin partner och st\u00e4rka den prenatala anknytningen. Kortleken best\u00e5r av 320 kort, ett kort f\u00f6r varje dag av en 40 veckors graviditet och ett kort f\u00f6r varje vecka. Korten inneh\u00e5ller en strategisk och medveten f\u00f6ljd: personliga fr\u00e5gor och p\u00e5st\u00e5enden som agerar konversationsstartare f\u00f6r sj\u00e4lvutl\u00e4mnande och meningsfulla samtal, olika \u00f6vningar (tex. visualiserings\u00f6vningar, relationsst\u00e4rkare, omst\u00e4ndighet att ventilera oro osv. exempel p\u00e5 inneh\u00e5ll finns i bifogade bilder) och handlingar utformade att st\u00e4rka b\u00e5de den prenatala anknytningen och parets relation under graviditeten. Veckokorten inneh\u00e5ller den aktuella veckans information och uppdateringar om b\u00e5de fostrets och mammans utveckling som deltagarna kan turas om att l\u00e4sa upp f\u00f6r varandra. Kortens inneh\u00e5ll ska utformas i samr\u00e5d med psykologer, barnmorskor och andra experter p\u00e5 beteende och personlig utveckling, men presenteras i ett avslappnat och motiverande format. <\/p>\n\n\n\n

      • \"\"<\/figure><\/li>
      • \"\"<\/figure><\/li>
      • \"\"<\/figure><\/li>
      • \"\"<\/figure><\/li>
      • \"\"<\/figure><\/li>
      • \"\"<\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n


        Spelet har ett mycket enkelt uppl\u00e4gg och anv\u00e4ndare uppmuntras att dagligen avs\u00e4tta ca 5\u201315 minuter \u00e5t kortspelet men kan givetvis spelas i den takt man sj\u00e4lv vill. Deltagarna v\u00e4ljer en trygg och trivsam plats fri fr\u00e5n mobiltelefoner och andra distraktionsmoment, placerar sig mitt emot varandra och turas f\u00f6r varje runda om att dra ett eller flera kort.<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

        H\u00e4r f\u00f6ljer n\u00e5gra f\u00f6rslag och exempel p\u00e5 vilket typ av inneh\u00e5ll korten kan ha, fr\u00e5n personliga fr\u00e5gor till visualiserings\u00f6vningar och relationsst\u00e4rkare. Observera att detta \u00e4r f\u00f6rslag och exempel, kortens inneh\u00e5ll kr\u00e4ver mer genomarbetning \u00e4n detta korta projekt till\u00e5tit.<\/p>\n\n\n\n

        \n
        \n
        \n
        \n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

        Ut\u00f6ver veckokorten med information, d\u00f6ljs samtliga korts inneh\u00e5ll med ett t\u00e4ckande lager som skrapas bort likt en skraplott. N\u00e4r inneh\u00e5llet skrapats fram genomf\u00f6r deltagarna tillsammans det dragna kortets fr\u00e5ga eller \u00f6vning. Varje kort \u00e4r markerat med dag och vecka och varierar i tre olika motiv som signalerar de tre olika trimestrarna. Genom att inneh\u00e5llet skrapas fram uppr\u00e4tth\u00e5lls ett moment av sp\u00e4nning d\u00e5 korten inte g\u00e5r att l\u00e4sa p\u00e5 f\u00f6rhand och ingen av deltagarna kan f\u00f6rbereda sina svar. Tanken \u00e4r ocks\u00e5 att det ska bli n\u00e5got ceremoni\u00f6st \u00f6ver aktiviteten. Dessutom ger det kontroll \u00f6ver vilken ordning informationen n\u00e5r anv\u00e4ndaren. Spelet levereras i en f\u00f6rpackning, vacker och diskret nog att l\u00e4mnas framme f\u00f6r att tr\u00f6skeln till anv\u00e4ndning ska h\u00e5llas l\u00e5g. Kortspelet kan erbjudas utan kostnad i samband med att f\u00f6rsta m\u00f6tet med barnmorskan bokas.<\/p>\n\n\n\n

        • \"\"<\/figure><\/li>
        • \"\"<\/figure><\/li>
        • \"\"<\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n

          Kortens baksidor best\u00e5r av tre olika motiv illustrerade i vattenf\u00e4rger, ett f\u00f6r varje trimester. Motiven har f\u00f6ljande tre teman: existens, tillv\u00e4xt<\/em>, och ankomst<\/em>. Existens <\/em>representerar det lite mystiska och abstrakta i att DNA molekyler fr\u00e5n tv\u00e5 individer v\u00e4vs samman, att celler delas och att existens skapas i form av ett nytt liv. Det andra motivet, tillv\u00e4xt,<\/em> symboliserar den fas d\u00e5 barnet v\u00e4xer och utvecklas och det tredje, ankomst,<\/em> symboliserar den ankomst av barnet som stundar.
          En t\u00e4nkbar utveckling vad g\u00e4ller kortens grafiska utformning \u00e4r att dess baksidor tillsammans skulle kunna utg\u00f6ra en st\u00f6rre bild och de spelade korten d\u00e5 kunna anv\u00e4ndas som ett slags pussel eller en v\u00e4ggh\u00e4ngd kalender som r\u00e4knar ner dagarna till f\u00f6rlossningen. Kanske kan olika konstn\u00e4rer f\u00e5 uppdraget att m\u00e5la \u00e5rets upplaga av T\u00c4TAT\u00c4T.<\/p>\n\n\n\n

          \"\"<\/figure>\n\n\n\n

          Material<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          M\u00e5let \u00e4r att hela spelet, ut\u00f6ver den lilla magnetiska detaljen p\u00e5 l\u00e5dans lock (som ocks\u00e5 utg\u00f6r en skrapa f\u00f6r korten), timglaset och pennorna efter anv\u00e4ndning ska vara enkelt att \u00e5tervinna p\u00e5 r\u00e4tt s\u00e4tt genom att allt g\u00e5r att sl\u00e4nga i samma \u00e5tervinningsk\u00e4rl och sorteringen f\u00f6r papp\/papper. Spelplanens innanm\u00e4te ska tillverkas i \u00e5tervunnen kartong som kl\u00e4s med en v\u00e4v gjord fr\u00e5n pappersfibrer. L\u00e5dan som h\u00e5ller korten tillverkas p\u00e5 samma s\u00e4tt och den del som delar upp korten i veckor best\u00e5r \u00e4ven den av papper. <\/p>\n\n\n\n

          Tack f\u00f6r din uppm\u00e4rksamhet! \/\/Peter Gr\u00f6ndahl<\/h2>\n\n\n\n
          \"\"
          S\u00c4G HEJ:<\/strong> j.peter.grondahl@gmail.com<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

          <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Projektet har genom s\u00e5v\u00e4l kvantitativa som kvalitativa unders\u00f6kningsmetoder och olika kreativa metoder f\u00f6rs\u00f6kt l\u00f6sa problemet att m\u00e4n engagerar sig f\u00f6r lite i f\u00f6r\u00e4ldraskapet och att medf\u00f6r\u00e4ldern har sv\u00e5rare \u00e4n mamman att knyta an till fostret. Arbetet har strukturerats enligt en iterativ designprocess best\u00e5ende av fyra faser; analys, definition, utveckling och… <\/p>\n","protected":false},"author":88,"featured_media":3085,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2856"}],"collection":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/88"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2856"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3273,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2856\/revisions\/3273"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}