{"id":2995,"date":"2024-02-01T15:31:00","date_gmt":"2024-02-01T15:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/?p=2995"},"modified":"2024-05-28T11:05:30","modified_gmt":"2024-05-28T11:05:30","slug":"credne-modular-kosmetisk-armprotes-och-koncept-pa-dragstrump-hylsa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/?p=2995","title":{"rendered":"CREDNE"},"content":{"rendered":"\n

Modul\u00e4r kosmetisk armprotes och koncept p\u00e5 dragstrumpshylsa<\/h2>\n\n\n\n

Sammanfattning<\/p>\n\n\n\n

Credne \u00e4r en modul\u00e4r kosmetisk armprotes med m\u00e5l av att f\u00e5 anv\u00e4ndaren att vilja visa upp sin protes, k\u00e4nna sig bekv\u00e4m och stolt \u00f6ver den. I samarbete med Teamolmed har v\u00e4rdefulla bidrag gjorts fr\u00e5n b\u00e5de handledaren och studenten f\u00f6r att komma ett steg n\u00e4rmare till att f\u00f6rverkliga denna vision. Genom forskning, intervjuer och anv\u00e4ndartester har tv\u00e5 viktiga insikter uppt\u00e4ckts. F\u00f6rutom att anv\u00e4ndarna har ett behov av en protes som ser bra ut, s\u00e5 har de ocks\u00e5 ett lika stort behov av en hylsa som l\u00f6ser de problem som uppkommer med v\u00e4rme och kyla. Andra insikten \u00e4r att eftersom vi som m\u00e4nniskor gillar att uttrycka oss visuellt genom olika kl\u00e4der och accessoarer s\u00e5 kan man inte bara ha en enkel design och stil som passar alla, utan att det ska finnas en katalog\/ samling som anpassar sig efter anv\u00e4ndarens estetiska behov. Konceptet bakom Credne besvarar dessa behov.

Konceptet kan beskrivas genom tre huvudpunkter. Konceptet \u00e4r en katalog av kosmetiska armskal temat utefter olika intressen, konceptet \u00e4r en modul\u00e4r protes som till\u00e5ter anv\u00e4ndaren att byta ut dessa skal enkelt som en sko och slutligen \u00e4r konceptet ocks\u00e5 en protes med en bekv\u00e4m hylsa som andas och som ger en naturlig \u00f6verg\u00e5ng samt belastning mellan arm och protes.<\/p>\n\n\n\n

Examensarbetet har utf\u00f6rts i samarbete med f\u00f6retaget Teamolmed. Detta \u00e4r ett f\u00f6retag som tillverkar proteser och ortoser, mer specifikt var detta ett samarbete med en specialklinik i Kungsbacka som specialiserar inom hand- och armproteser. Denna klinik till\u00e4mpar 3D-printers f\u00f6r att tillverka komponenter f\u00f6r deras proteser som de sedan laminerar med material som f\u00f6rst\u00e4rker konstruktionen. En efterfr\u00e5ga som denna klinik hade \u00e4r att utveckla fram flera armproteser som \u00e4r mer estetiskt tilltalande genom att ta in nya synvinklar och id\u00e9er f\u00f6r att utveckla vidare p\u00e5 deras proteser. Studenten hade f\u00e5tt i uppgift att designa fram en l\u00f6sning som tillgodoser f\u00f6retagets efterfr\u00e5ga d\u00e4r studenten utvecklar fram ett koncept p\u00e5 en modul\u00e4r kosmetisk armprotes och en andningsbar hylsa utefter f\u00f6retagets och anv\u00e4ndarens behov genom forskning, anv\u00e4ndartester och intervjuer. Den nya protesen var designad till att passa och anv\u00e4ndas av en patient fr\u00e5n V\u00e4xj\u00f6 fr\u00e5n en f\u00e4ltstudie.<\/p>\n\n\n\n

Projektet genomf\u00f6rdes enligt designprocessen och double diamond metoden, d\u00e4r arbetets struktur delades in i tre faser: Den analytiska, kreativa och presentation fasen. Metoder och v\u00e4gledning fr\u00e5n boken Design process och metod av \u00c5sa Wikberg Nilsson anv\u00e4ndes f\u00f6r att uppn\u00e5 ett framg\u00e5ngsrikt resultat och en v\u00e4l genomf\u00f6rd process. Kommunikation mellan student och handledare fr\u00e5n f\u00f6retaget h\u00f6lls genom frekventa m\u00f6ten och kontakt genom mejl, i samband med kontakt med olika anv\u00e4ndartestare genom mejl. Ur denna kontakt hade studenten f\u00e5tt konstruktiv respons f\u00f6r vidare utveckling av id\u00e9er och koncept. Studier inom projektets \u00e4mne utf\u00f6rdes f\u00f6r att f\u00e5 en bredare och djupare f\u00f6rst\u00e5else inom ortopedteknik, anv\u00e4ndaren och marknaden. Studierna till\u00e4mpade information om Teamolmeds historik, kunskap, v\u00e4rderingar, aff\u00e4rsm\u00e5l och f\u00f6retags identitet. Ytterligare studier gjordes genom unders\u00f6kningar, intervjuer, f\u00e4ltstudier, observationsstudier och m.m. Detta gjordes med m\u00e5l f\u00f6r att utveckla en djupare f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r anv\u00e4ndaren och f\u00f6r att s\u00e4kerhetsst\u00e4lla en kvalitativ id\u00e9generation senare under den kreativa fasen.<\/p>\n\n\n\n

Metoder som brainwriting, brain drawing, prototyper, anv\u00e4ndartester och m.m. till\u00e4mpades. Alla ideer som skapades under denna fas sovrades sedan ner till en slutlig utvald ide f\u00f6r vidare utveckling. Under presentationsfasen hade studenten slutligen 3D modellerat upp en fungerande slutligprototyp och slutmodell p\u00e5 protes och hylsa som sedan testades genom ett slutlig anv\u00e4ndartest. Allt hade sedan sammanfattats i en slutlig presentation och rapport som sedan skickades in till handledare fr\u00e5n Teamolmed och Mittuniversitetets examinatorer f\u00f6r bed\u00f6mning d\u00e4r den sedan vidarebefordrades till universitetets databas. En utst\u00e4llning utf\u00f6rdes senare d\u00e4r studenten presenterade projektet inf\u00f6r allm\u00e4nheten i samband med en pitch. Modellen presenterades sedan i ett monter med beskrivande posters under tv\u00e5 dagar.<\/p>\n\n\n\n

Intervjuer<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Anv\u00e4ndartester<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Skisser<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Renderingar<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fysisk model<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Samarbetspartner<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Designer<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Hej! Jag heter Gabriel, en industridesign student med en passion f\u00f6r skapande och ett sinne med galna id\u00e9er! Min resa b\u00f6rjade n\u00e4r jag var ett barn som \u00e4lskade att leka med lego och som verkligen var nyfiken p\u00e5 v\u00e4rldens underverk. Min barndom gav mig ett kreativt sinne och en nyfikenhet f\u00f6r allt om design. Som industridesign student kan jag bidra med en v\u00e4rdefull samling av information, innovativa produktid\u00e9er och l\u00f6sningar, vilka innovativa produktid\u00e9er och l\u00f6sningar, som jag sedan fysiskt eller digitalt kan visualisera. Jag kan sedan placera id\u00e9erna i realistiska milj\u00f6er och sammanhang f\u00f6r att ge kunden en b\u00e4ttre vision. Min f\u00f6rm\u00e5ga att etablera tydlig kommunikation g\u00f6r att jag kommer att kunna generera id\u00e9er och rapportera till min uppdragsgivare regelbundet under projektets g\u00e5ng. Min f\u00f6rm\u00e5ga att analysera och se ur anv\u00e4ndarens perspektiv g\u00f6r att slutprodukten blir v\u00e4l anpassad till slutanv\u00e4ndarens behov och \u00f6nskem\u00e5l.<\/p>\n\n\n\n

E-post: Gabriel.gallsanti@gmail.com<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Instagram: gallsanti.design<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Linkedin: www.linkedin.com\/in\/juan-gabriel-gallegos-santibanez-a61346205<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Modul\u00e4r kosmetisk armprotes och koncept p\u00e5 dragstrumpshylsa Sammanfattning Credne \u00e4r en modul\u00e4r kosmetisk armprotes med m\u00e5l av att f\u00e5 anv\u00e4ndaren att vilja visa upp sin protes, k\u00e4nna sig bekv\u00e4m och stolt \u00f6ver den. I samarbete med Teamolmed har v\u00e4rdefulla bidrag gjorts fr\u00e5n b\u00e5de handledaren och studenten f\u00f6r att komma ett… <\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":3527,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2995"}],"collection":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2995"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3240,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2995\/revisions\/3240"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2995"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2995"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/design.miun.se\/id\/examen\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}